Newyddion

Disgyblion Ysgol Gynradd Pentrechwyth yn rasio i fyd gwaith

Yn ddiweddar, newidiodd disgyblion Ysgol Gynradd Pentrechwyth eu hystafelloedd dosbarth am lawr y gweithdy, gan gymryd rhan mewn diwrnod adeiladu a rasio go-gart cyffrous ac ymarferol a gyflwynwyd gan LemmieOut. Rhoddodd y profiad llawn cyffro gyfle i ddysgwyr ddylunio, adeiladu a rasio eu go-gartiau eu hunain, gan droi gwaith tîm a datrys problemau yn sgiliau byd go iawn.

Drwy gydol y dydd, datblygodd y disgyblion ystod eang o alluoedd, gan gynnwys cyfathrebu, cydweithio a meddwl yn feirniadol. Gan weithio mewn timau, fe wnaethant ddilyn cyfarwyddiadau, rheoli amser yn effeithiol a datrys heriau ymarferol wrth iddynt ymgynnull eu cartiau. Ar ôl cwblhau, ychwanegodd yr elfen rasio haen ychwanegol o gyffro, gan annog gwydnwch, hyder a chwarae teg.

Cynigiodd y digwyddiad hefyd gipolwg gwerthfawr ar fyd gwaith. Cyflwynwyd sgiliau a ddefnyddir ar draws peirianneg, mecaneg a'r diwydiant chwaraeon moduro i'r disgyblion, gan eu helpu i ddeall sut mae dysgu yn yr ystafell ddosbarth yn cysylltu â gyrfaoedd yn y dyfodol. Archwiliwyd cysyniadau fel dylunio, diogelwch a pherfformiad mewn ffordd ddiddorol a phriodol i oedran.

Drwy bartneru â LemmieOut, darparodd Ysgol Gynradd Pentrechwyth brofiad dysgu bythgofiadwy a ysbrydolodd chwilfrydedd ac uchelgais. Nid yn unig y taniodd y diwrnod angerdd dros chwaraeon moduro ond fe helpodd hefyd y disgyblion i feithrin sgiliau bywyd hanfodol a fydd yn eu cefnogi ymhell y tu hwnt i gatiau'r ysgol.

Newyddion Diweddar
Ysgol Gyfun Penyrheol yn ymweld â Down to Earth i ddysgu am dechnegau adeiladu cynaliadwy
Yn ddiweddar, rhoddodd Dreigiau Ifanc gyfle i ddisgyblion Blwyddyn 10 ac 11 o Ysgol Gyfun Penyrheol ymweld â Phrosiect Down to Earth ysbrydoledig yn Abertawe – ac ni siomwyd hwy. Archwiliodd y disgyblion y safle, gan ddysgu sut mae adeiladau cynaliadwy yn cael eu creu gan ddefnyddio deunyddiau naturiol fel pren, clai a gwellt, a sut y gall adeiladu ecogyfeillgar leihau effaith amgylcheddol wrth greu mannau cryf a hardd.